عدم اتخاذ سیاست واحد در مواجهه با کودکان و نوجوانان در فضای مجازی

به گزارش برنا، در این نشست تلاش شد تا با بررسی این مبحث از ابعاد مختلف مسئله‌ سیاست‌گذاری کودکان و نوجوانان و چالش‌های حضور آنان در فضای مجازی، نگاهی نسبتاً چندبعدی طرح و پیشنهاد شود.

توانمندسازی والدین، بخشی از کلید حل مسئله

درابتدای این نشست، مرتضی معافی و عباس نیک‌نفس پژوهشگران حوزه‌ کودک و رسانه به ارائه‌ گزارش خود با همین موضوع پرداختند. معافی چهار راهکار ارتقا و ترویج خودتنظیم‌گری، ارتقای آگاهی، به‌ثمر رسیدن قانون صیانت از کودکان و همچنین بازنگری قوانین موجود را به‌عنوان تکه‌های این پازل معرفی کرد. تأکید او علاوه بر کارآمدشدن اسناد حقوقی موجود، بر توانمندسازی خود والدین و شهروندان بود.

جزئی‌نگری؛ پاشنه‌ آشیل راهکارها

حسین حق‌پناه، پژوهشگر حوزه‌ کودک و رسانه نیز در ادامه نگاهی متفاوت نسبت به مسئله‌ کودک و نوجوان را پیش کشید. حق‌پناه تأکید داشت که کودک و نوجوان را نباید یکی دانست و معتقد بود در کشور ما مسئله‌ای به‌نام نوجوان نادیده انگاشته شده است.

حق‌پناه هم این نکته را بیان داشت که سند حمایت از کودکان پشت در شورای عالی فضای مجازی مانده است و جلو نمی‌رود. از نظر او، ما در حوزه‌ نقشه و نظام مسائل ضعف داریم اما ضعف اصلی در حوزه اجرا و مسئله دانستن کودک است؛ در واقع نمی‌دانیم از کجا باید شروع کنیم. حق‌پناه روی مسئله‌ای کلیدی دست گذاشت و گفت که در این مسئله، همه‌ بار را به آموزش دادیم و نگاه آرمانی داشتیم و فکر کردیم با خودتنظیم‌گری می‌توانیم مسئله را حل کنیم. این نگاه، نگاهی غیرواقعی است!

حق‌پناه معتقد است در این حوزه وقتی صحبت به‌میان می‌آید، مسئله بسیار مرتبط با امور جنسی است. عمده‌ بحث روی آسیب‌های جنسی است اما در وضع مطلوب از نظر ما فضای مجازی باید در جهت رشد کودک و نوجوان دانسته شود.

حق‌پناه در ادامه تاکید کرد که ما نیازمند توسعه‌ بازار محتوا در فضای مجازی هستیم. همچنین باید سازوکاری وجود داشته باشد که بتوان مسائل را از نظر حقوقی پیگیری کرد.

گرته‌برداری از مدل‌های موجود به‌عنوان راه‌حل اشتباه حکمرانی فضای مجازی

سیده عاطفه موسوی، پژوهشگر فناوری اطلاعات و ارتباطات نیز یکی از آسیب‌های موجود را گرته‌برداری از مدل‌های دیگر و تدوین اسناد براساس آنان دانست. وی همچنین در ارائه‌ راهکار و تنظیم‌گری، از منظر فنی آن را شامل دو بخش دانست:

1-ارائه‌دهندگان همچون اپراتورها

2- اعمال‌کنندگان: که شامل سه گروه خود افراد، نهادهای میانی همچون آموزش و نهادهای حاکمیتی

وی گفت در همه‌ این‌ها مخصوصاً در سطح خود افراد می‌توانیم ابزارهای خوبی داشته باشیم اما یا درسطح مدیریت یا درسطح ابزار روند مناسبی وجود ندارد.

درانتهای این نشست ضمن جمع‌بندی، بنا شد سلسله‌جلساتی با همین موضوع برگزار شود. همچنین همزمان با این نشست از گزارش جدید دفتر مطالعات ساترا باعنوان «صیانت از کودکان و نوجوانان در فضای مجازی؛ شش دستور کار برای سیاست‌گذاران» نیز رونمایی شد.