آموزش پژوهشگری درقالب طرح جابربن حیان ،کودکانی خلاق می آفریند

به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان،اصغر بهرامی سعادت آبادی افزود:فعالیت های پژوهشی مندرج دربرنامه های آموزشی مقطع ابتدایی سبب شناسایی  بموقع استعداد دانش آموزان ورشد وباروری توانایی های بالقوه ی آنان درزمینه های مختلف علمی وپژوهشی  ازسنین کودکی می گردد.

وی در توضیح پیرامون چگونگی اجرای طرح جابربن حیان دراین ناحیه اظهار داشت:آغاز این طرح با آموزش 200 رابط پژوهشی درمدارس همراه بود وطی آن آموزگاران ،حدود90درصد از دانش آموزان را برای ساخت پروژه های علمی آماده ساختند.

این مسئول ضمن بازدید ازطرح های دانش آموزان درقالب پنج موضوع،ساخت وتولید،آزمایش ،طبقه بندی،نمایش علمی،الگوسازی وتالیف اظهار داشت: 650دانش آموز از136 آموزشگاه این ناحیه با ارائه ی طرح درمرحله ی آموزشگاهی وانتخاب به عنوان پروژه ی برتربرای دفاع ازطرح های خود، درنمایشگاه حضوریافته اند.

وی افزود:این جشنواره در4 حوزه ی مدارس شهری(دولتی وغیر دولتی)،مدارس حوزه نمایندگی تخت،مدارس حوزه ی نمایندگی قلعه قاضی ومدارس حوزه مرکزی وسرخون ازبهمن ماه سال جاری درحال فعالیت می باشند.

شایان ذکراست نمایشگاه مذکورازتاریخ 12/12/96 لغایت 16/12/96درسالن ورزشی دبستان پالایشگاه نفت این ناحیه دایرمی باشد.