وزارت آموزش و پرورش نیازمند همراهی وزارت کشور در شناسایی آسیب‌های اجتماعی

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا؛ محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش در سومین نشست از سلسله نشست‌های گفتگوی هفته که باهدف ایجاد ارتباط و تعامل دوسویه بین وزارت آموزش‌وپرورش و وزارت کشور و با موضوع گفتگو بر محور تحول با حضور عبدالرضا رحمانی فضلی، وزیر کشور، اعضای شورای معاونان و روسای760 منطقه آموزش و پرورش کشور برگزار شد.

حاجی میرزایی ضمن تبریک به مناسبت فرا رسیدن ماه ذی‌الحجه و خیرمقدم به وزیر کشور  گفت: وزارت کشور از کانونی‌ترین و راهبردی‌‌ترین وزارتخانه‌ها است که بیشترین پیوند، ارتباط و همبستگی را با همه نظام اجرایی و دستگاه‌های دولتی برعهده دارد و مهم‌ترین نقش آن مسئولیت در برابر سیاست‌های داخلی، خارجی و اجرایی کشور، ساماندهی گروه‌های اجتماعی، مدیریت بحران‌های کشور، مدیریت منطقه‌ای و هماهنگی همه دستگاه‌های اجرایی، ساماندهی مشارکت اجتماعی و برگزاری انتخابات، مدیریت و نظارت بر سازمان‌های مردم نهاد و تشکل‌ها و احزاب می‌باشد که این وزارتخانه را نسبت به سایر دستگاه‌ها برجسته و متمایز می‌کند.

او با اشاره به اینکه آموزش و پرورش هسته مرکزی تحول است، افزود: بنیادی‌ترین و ریشه‌ای‌ترین نقطه آغاز تحول از آموزش و پرورش شروع می‌شود و دستگاه عظیم تعلیم وتربیت است که مدیران آینده کشور را تربیت می‌کند.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه یادگیری مهم‌ترین جریان تاثیرگذار در تحولات اجتماعی است، گفت: پذیرش این نگاه که جریان یادگیری مهم‌ترین و حیاتی‌ترین تاثیر را در آینده کشور دارد، برای کسانی که سطحی‌نگر هستند دشوار است ولی برای افرادی که عمیق‌تر فکر می‌کنند و به راه حل‌های پایدارتر می‌اندیشند، ساده و قابل درک می‌باشد. اگر خوب عمل کنیم بدین معنی است که خوب آموختیم و اگر خوب عمل نمی‌کنیم لازم است جریان یادگیری خود را اصلاح کنیم.

او با اشاره به اینکه اندیشمندان معتقدند تصویر آینده جامعه را می‌توان در امروز مدارس دید، اذعان کرد: آموزش و پرورش بیشترین و حیاتی‌ترین تاثیر را در بهترین دوران زندگی دانش آموزان دارد و به شخصیت آنها شکل می‌دهد.

حاجی میرزایی گفت: آموزش و پرورش یک دستگاه بی‌نظیر از منظر پیوستگی ارتباط از صف تا ستاد و از وزارتخانه تا سطح خانواده‌ها است. ریشه هر تحولی نظیر صلح، امنیت، آرامش، مسئولیت، مقاومت، خلاقیت، نوآوری، اعتماد به نفس و استقلال که از ذهن افراد آغاز می‌شود در یادگیری و آموزش است و برای هم‌افزایی در جامعه باید از همان دوره ابتدایی شروع کنیم .

وزیر آموزش و پرورش افزود: دانش آموزان باید از همان سال‌های اول آموزش و در دوران ابتدایی برقراری ارتباط درست، خوب شنیدن، تاب‌آوری در مقابل بحران، مدارا کردن، روحیه پرسشگری و اعتقاد به باورهای دینی را به خوبی یاد بگیرند.

او حضور استانداران و فرمانداران را در شورای آموزش و پرورش استان و مناطق ضروری دانست و گفت: همکاری استانداران و فرمانداران با شورای آموزش و پرورش به این معنا است که نبض آموزش و پرورش در درون وزارت کشور در حال تپش است و ما را به یک شریک راهبردی دو سویه برای همدیگر تبدیل می‌کند.

حاجی میرزایی در پایان گفت: آموزش و پرورش نیازمند همراهی و کمک وزارت کشور است و می‌تواند به وزارت کشور در شناسایی آسیب‌های اجتماعی، شکل گیری هویت افراد، تربیت دانش آموزان برای زندگی بهتر و قبول بیشتر مسئولیت اجتماعی کمک کند و برگزاری این جلسات مجالی است برای همکاری بیشتر و بهتر دو دستگاه برای رسیدن به موفقیت‌هایی که پیش روی ما قرار دارد.