معرفی پنج رییس مجازی دانشگاه آزاد اسلامی همدان

به گزارش خبرگزاری برنا از همدان، در حاشیه برگزاری نخستین جلسه مشاوران دانشجویی رییس دانشگاه آزاد اسلامی همدان، نفرات برتر مسابقه اگر من رییس دانشگاه بودم تجلیل شدند.

در این مسابقه که به همت روابط عمومی واحد همدان و به منظور بهره‌گیری از نظرات دانشجویان این واحد دانشگاهی به مناسبت ۱۶ آذر   روز دانشجو  برگزار شد، دانشجویان  خود را به عنوان رییس دانشگاه فرض کرده و ۳ اقدام اصلی و اولویت‌دار خود را برای دانشگاه مشخص کردند.

در  مسابقه "اگر من رییس دانشگاه بود" بیش از 200 نظر به روابط عمومی واحد همدان رسیده بود که پنج نظر برتر با انتخاب شورای بررسی نظرات انتخاب شد و برندگان پنج گوشی هوشمند خود را از سعید جامه بزرگی رییس دانشگاه آزاد اسلامی ، بهروز بیات مدیرکل حوزه ریاست و مهدی صفرزاده مدیر روابط عمومی آن دانشگاه دریافت کردند.

در ادامه برخی از نظرات منتخبین این مسابقه و نظرات حاشیه ای که وقتی دانشجویان رییس دانشگاه می شوند را می خوانید.

آرش بختیاران دانشجوی کارشناسی ارشد کامپیوتر و یکی از منتخبین این مسابقه  در اعلام نظر خود نوشته بود که اگر رئیس دانشگاه بودم با توجه به رشد و گسترش خوب فیزیکی و توسعه مناسب امکانات دانشگاه اولویت های خود را به موارد زیر معطوف می کردم .

توجه به رشد کیفی دانشگاه از نظر علمی و نهادینه کردن دانش برای دانشجو با توجه به اینکه اکثر دانشجویان بی انگیزه شدند و فقط به گذراندن دروس توجه دارند، ایجاد بستری مناسب برای استفاده از دانش و مهارت دانشجویان با ایجاد گروه های تحقیقاتی و پشتیبانی از این گروه ها  و  ایجاد انگیزه در بین اساتید و توجه به ارتقا دانش و سوق دادن تدریس از تئوری محض به سمت کاربردی کردن علوم . انتخاب مدیران گروه قوی و با انگیزه و توجه هر چه بیشتر به ارتباط بین صنعت و دانشگاه از طریق رایزنی با صاحبان صنایع و مشاغل و بکارگیری دانشجویان مستعد در قالب گروه های علمی تحقیقاتی در این مراکز. 

سجاد سعیدی دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دیگر رییس مجازی دانشگاه آزاد اسلامی همدان در اعلام نظر خود گفته است: دانشجو قبل از این که دانشجو باشد یک انسان است و انسان نیز  نیازمند فراگیری و تعالی فرهنگ خود می باشد پس اولین اقدام  در حوزه فرهنگ است . بحث در مورد فرهنگ بسیار پیچیده است و نمی توان کار در این حوزه را به برگزاری چند همایش و دعوت از سخنرانان با دانش خلاصه کرد  اما آن چه که به ذهن  می رسد رفع یک نیاز اساسی جوان است که اگر آن رفع نشود جوان تمایلی برای تعالی فرهنگ خود ندارد  و آن نیاز ازدواج است، لذا اولین اقدام  من  تشکیل کارگروه ازدواج در دانشگاه واحد همدان  است.......

اما پیش نیاز ازدواج کار است،  به وجود آوردن مراکز اقتصادی با کمک دانشگاه و دانشجویان و همکاری آنها با هم  این امر را بسیار آسان خواهد کرد . ایجاد کارگاه های تولیدی به همت دانشگاه که همان طور که اشاره شد از ظرفیت ها و منابع مالی خوبی بهره مند است و البته مشارکت خود دانشجویان برای ایجاد این تولیدی های اقتصادی بسیار راهگشا است .

  و اقدام آخر ایجاد نشاط بین دانشجویان و اساتید است  و تجربه بنده  و دوستان به این است که هنگامی علم آموزی  به خوبی صورت می گیرد که هم استاد و هم دانشجو حال خوبی داشته و از قرار گیری در محیط آموزشی لذت ببرند و بتوانند ارتباط خوبی با یکدیگر بگیرند

سیاوش چهاردولی دانشجوی رشته علوم سیاسی دانشگاه آزاد اسلامی سومین رییس مجازی دانشگاه در جواب مسابقه اگر من رییس دانشگاه بودم بیان داشته سعی میکردم تا از دانشجویان برای کار در دانشگاه بیشتر استفاده کنم (حتی شده برای کار در گروه فضای سبز ) چون دانشجو باید با فضای  کار و درآوردن پول حلال آشنا گردد.

عضویت در کتابخانه را اجباری میکردم و به عنوان یک واحد درسی هر ماه  از دانشجویان میخواستم که کتابی را خلاصه کرده و به استاد ارائه دهند ، کانونی را با عنوان کانون حقوق دانشجویی راه می انداختم تا همیشه مطالبات خود و مشکلات حقوقی و ... با دانشگاه را این کانون پیگیری کند البته توسط دانشجویان اداره شود و در فضای دانشگاه دوچرخه میگذاشتم تادانشجویان برای رفتن به قسمت های مختلف از آن استفاده کنند .

ساسان ضیایی دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق هم با ارائه  هفده نظر بیشتر به ذهن می رسید که خود را جدی جدی جایگزین رییس دانشگاه آزاد اسلامی همدان در نظر گرفته است.  برخی از این نظرات: وضعیت برخورد و انجام وظیفه کارمندان را در رابطه با دانشجویان به صورت تصادفی در چند روز از ماه مورد بررسی قرار می دادم، با برنامه ریزی درست و متنوع همایش ها , جشنها و برنامه های دانشگاه را برای آحاد دانشجویان و با توجه به سلایق همه گروه ها اجرایی می کردم ، به صورت سرزده هر از چندی در کلاسی حاضر می شدم و در کنار دانشجویان هم به صحبت های استاد گوش می دادم و هم به صحبت های دانشجویان، بر روند برنامه ریزی درسی , نمره دهی ,  برگزاری امتحانات دقت بیشتری به خرج می دادم،  روندهای گردش کار دانشجویان را در سیستم مورد نظارت و پایش قرار می دادم و از کاغذ بازی های بیهوده در آن می کاستم و تا حد ممکن روند های دیجیتال را به خاطر صرفه جویی در انرژی و هزینه حاکم می کردم و راه اندازی سرویس رفت و آمد داخل دانشگاه و اینترنت رایگان بیسیم و .....

رامین شعبانی  دانشجوی کارشناسی کامپیوتر هم به عنوان آخرین منتخب این مسابقه گفت از همان ابتدا با کارکنان و کارمندان جدید در خصوص اولویتها و انتظارات خود صحبت می کردم  و درباره بازنگری عملکرد صحبت می کردم و به گونه ای رفتار می کردم که دوست داشتم کارکنان و دانشجویان با من برخورد کنم.  سعی می کردم حداقل هفته ای یکی دو بار نهار خودم را در کنار کارکنان و دانشجویان صرف کنیم و......

از حاشیه نظرات رسیده این مسابقه که بیش از 200 نظر است می توان به حضور سرزده در کلاس های درسی، تعطیلی دانشگاه در روزهای برفی، غذا خوردن به همراه دانشجویان،  دوچرخه سواری دانشجویان در دانشگاه، مسقف کردن پارکینگ دانشجویی، انتقال دفتر رییس به میان دانشجویان، تاسیس شرکت کاریابی در دانشگاه، برخورد با نمره دهی ناعادلانه، تهیه لباس فرم برای دانشجویان دختر و پسر، راه اندازی نیروگاه بادی برای تولید برق، نقش پدری رییس، کشف استعداد و نخبه پروری، برخورد با متعرضین به حریم دانشجو، نصب آسانسور ویا پله برقی در همه دانشکده ها ، برخورد با اساتیدی که جزوه های قدیمی را تدریس می کنند.