ساماندهی نیروی انسانی ،توسعه مشارکتی و تمرکز زدائی اهم راهبردهای دفتر کار و دانش است

به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان؛ آذر کیش در جمع مدیران هنرستانهای کاردانش ناحیه یک و دو بندرعباس افزود: آموزش همراه باتولید و تولیدی کردن هنرستانها که منجر به بهبود کیفیت آموزش خواهد شد به عنوان یکی از اولویت های مهم این دفتر است که مورد امعان نظر جدی است.

مدیرکل دفتر آموزش‌های کاردانش وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: آموزش در هنرستان ها باید متناسب و سنخیت با هرمنطقه و ظرفیت و جغرافیایی آن منطقه باشد تا بتواند به خوبی نیاز های آن جامعه را برطرف سازد.

وی با اشاره به اختصاص 50درصد از بودجه آموزش وپرورش به هنرستان هاافزود: وقتی نیمی از بودجه وزارت به هنرستان ها اختصاص می باید نشانگر اهمیت و نگاه ویژه به موضوع هنرستان ها در سیاست های کلان آموزش وپرورش است.

آذرکیش هدایت دانش آموزان به بازار کار و اشتغال زایی را از سیاست های هنرستان ها دانست و گفت: مجهز کردن دانش آموزان به مهارت های مورد نیاز منطقه و تولیدی کردن هنرستان ها باید در اولویت سیاست کاری هنرستان ها قرار بگیرد و هنرستان ها باید سهمی در تولید جامعه داشته باشند.

به گفته آذرکیش: ذهنیت دانش آموزان وخانواده ها در مورد هنرستان ها مطلوب نیست و پیشتر تصور بر این بود که دانش آموزان ناموفق تحصیلی باید در هنرستان ها مشغول به تحصیل باشند ولی با نگاه به کشور های توسعه یافته می توان دید که دانش آموزان باهوش وموفق درآن کشورها روانه هنرستان ها می شوند.

در پایان مدیر کل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش از نمایشگاه و دست ساخته های هنر جویان و کارگاههای هنرستان بازدید کردند .