تاثیرگذاری یک مدیر مدرسه خوب در اعتلای دانش آموزان

به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین، سالار قاسمی مدیرکل آموزش و پرورش درجمع مدیران مدارس ناحیه دو قزوین با اشاره به اهمیت آموزش و پرورش در توسعه اقتصادی گفت: یک مدیر مدرسه خوب اثرش از یک مدیر کل بیشتر است و مدیر مدرسه خوب اساس موفقیت ماست و باید یک رهبر آموزشی باشد چراکه مهمترین نفوذ مدیر از طریق رهبری دانش آموزان است.

وی در ادامه گفت: مدیر مدرسه خوب باید افکار زیرمجموعه خود را مدیریت کند و به سمت تعالی پیش ببرد و تغییر در ظاهر ساختمان و ... یک تغییر سطحی و زودگذر است.

قاسمی بیان کرد: مشکل اصلی آموزش وپرورش مسائل مالی نیست، بلکه عدم اعتماد ما به اثرگذاری خودمان در درون مجموعه است.

وی اذعان کرد: نسبت بین توسعه آموزش وپرورش و توسعه اقتصادی ۸۷درصد وتوسعه  فرهنگی 60و توسعه سیاسی 50درصد است که این نشانگر تاثیر مستقیم پیشرفت آموزش و پرورش در اقتصاد، فرهنگ و سیاست کشور است.

این مقام مسوول افزود: همه حاکمیت باید گفتمانش آموزش و پرورش باشد که در هیچ دولتی تحقق نداشته و فقط در دولت مرحوم  آیت الله هاشمی اتفاق افتاد که ثبات مدیریتی  آموزش و پرورش در آن دوره حاکم بود.

قاسمی گفت: نگاه به درون آموزش و پرورش نیز یک رویکرد است و ما مدیران میانی باید منطقی وشجاعانه موضوعات آموزش وپرورش را در حاکمیت جا بیندازیم و وقتی که حاکمیت موضوع اولش آموزش و پرورش باشد کار ما سخت تر است و باید بهتر حرکت کنیم.

وی ادامه داد:در این شرایط قطعا از حاکمیت بیشتر بهره خواهیم برد و ماباید برای برون رفت از این وضعیت خودمان کاری بکنیم چراکه آموزش و پرورش از پتانسیل ها و ظرفیت های خیلی خوبی برخوردار است.

مدیرکل آموزش و پرورش قزوین همچنین شعار امسال را(مدرسه متعالی، شور حسینی و علم علوی»اعلام کرد و از مدیران خواست تا به این شعار جامه عمل بپوشانند.