آغاز عملیات اجرایی آموزشگاه ۶ کلاسه روستای خانه خمیس شیراز

به گزارش خبرگزاری برنا از فارس، در این مراسم علی کمالی مدیر شعب استان فارس از نقش مردم مناطق عشایری و روستایی طی انقلاب و دفاع مقدس و همچنین تاثیر این بانک در ارائه تسهیلات رفاهی در مناطق کم برخوردار استان سخن گفت و در این باره افزود: در آستانه 80 سالگی تاسیس بانک مسکن برحسب وظیفه اجرایی که می بایست شرایط رفاهی برای مردم استان که در واقع سپرده‌ های آنها در نزد ماست ایجاد کنیم،  هیات مدیره بانک مسکن تصمیم بر احداث یک واحد آموزشی در فارس  نیز گرفت که با تبادل نظر با اداره کل آموزش و پرورش استان فارس، روستای خانه خمیس سفلی انتخاب گردید که امیدوار یم تا آغاز سال تحصیلی آینده آماده بهره برداری گردد.

وی تاکید کرد: البته در زمینه خدمات رسانی به مردم ما پیش تاز هستیم که در این راستا فقط  36 هزار واحد مسکونی روستایی با وام کم بهره این بانک احداث گردیده  و حدود   60 درصد تسهیلات ساخت مسکن در فارس را  بانک مسکن فراهم ساخته که مورد تایید و تکریم مسوولین استان نیز  بوده  است .

کمالی عنوان نمود: از آنجا که بانک مسکن طی سال های اخیر بیش از 18 پروژه احداث مدرسه را در دستور کار قرار داده است، از این تعداد 10 باب مدرسه تا کنون در مناطق محروم کشور به  بهره برداری رسیده است.

نجفی مدیر کل آموزش وپرورش فارس نیز در این مراسم با اشاره به نورانیت وجود خیرین مدرسه ساز که عشق به انسانیت در چشمان آنها می درخشد، خاطرنشان کرد: دو عنصر در وجود خیرین بهم گره خوردند که با گذر ایام  هرگز فراموش نشده  و از بین نمی ورند، عنصر اول،  عاطفه، محبت،  اخلاق، گذشت و کار نیک وعنصر  دوم بصیرت،  معرفت و آگاهی که نتیجه آن، این اعمال خیر ی است که امروزه شاهد آن هستیم که استان را از حیث مدرسه سازی در سطح ممتاز ی در کشور قرار دادید، که زبان قاصر از ستایش بوده  و مکنونات قلبی قادر به تکریم   از این خیرین  نیست.

مدیر کل آموزش وپرورش با تقدیر از همت مسوولین بانک مسکن استان گفت: علی رغم تعریف ظاهری که بانکها باید مرکزاقتصادی و مالی باشند، گرایش آنها به امور اجتماعی وفرهنگی بیانگر تعهد اجتماعی و مسوولیت قلبی است که بجای تمایل  به سود دهی، بدنبال مسایل معنوی و ترویج سواد ودانش هستند، که این امر نیز با عث افتخار بوده و خوشبختانه در حال ترویج است.

نجفی با اشاره به پیشرفت های علمی و اجتماعی فرزندان روستای خانه خمیس که در پرتو توجه به علم ودانش از سوی اهالی محقق شده تاکید کرد: وجود دهها وکیل و حقوق دان و معلم در این روستا نشانگر پویایی و قابلیت دانش است که مردم دریافتند ترقی فرزندان، در گرو توجه به آموزش وپرورش است و برخلاف برخی مناطق که در آنها  خبری از تلاش و تکاپو در راستای آموزش نیست، در اینجا سعی و کوشش برای علم آموزی می درخشد و از طرفی حق دانش آموزان است که در مدارس بهینه و باکیفیت تحصیل نمایند که ساخت آنها با استاندارد های امروزی،  به تنهایی از عهده دولت بر نمی اید و همت و اهتمام خیرین را می طلبد که در این راستا بخش عمده ای از مدارس را مردم و نهادها خارج از آموزش و پرورش ساختند که جای تجلیل و تکریم از آنها را دارد.

نیک اقبال معاون مشارکتهای مردمی نوسازی مدارس نیز با اشاره به معیار سنجش انسانها با ابزارهای متعدد گفت: "معیار ارزیابی آدمی به کارایی در  جامعه و عشق به حق تعالی بستگی دارد  که چقدر  خداوند در قلب انسانها رسوخ کرده که برای رفع نیاز همنوع  خود تلاش می کنند ودر راستای فرامین و موازین الهی گام بر می دارند که این ویژگی ها در اخلاقیات خیرین مدرسه ساز مستتر است.

وی افزود: بر خلاف برخی دیدگاهها که کار خیر خیران را بواسطه داشتن ثروت می دانند، برعکس، همت نیکوکاران بانی اعمال نیک آنهاست، کما این که در یکی از  روستاهای گله دار، خانواده تحت پوشش کمیته امداد مبلغی را که بخاطر از دست دادن جان فرزندشان بدست آورده بودند علی رغم نیاز شدید خود، به امر مدرسه سازی اختصاص دادند که جای تکریم دارد.

نیک اقبال افزود: اهتمام بانک مسکن در مشارکت ساخت این آموزشگاه 6 کلاسه که در 600 مترمربع  با بیش از 12 میلیارد ریال احداث خواهد شد، ونیاز آموزشی دانش آموزان مستعد این روستا را مرتفع خواهد کرد، قابل تکریم است.