اختلالات برنامه شاد /نبود بستر آموزشی مناسب برای دانش آموزان
با وجود گذشت چند سال از آغاز به کار سامانه آموزشی «شاد»، همچنان مشکلات متعددی در عملکرد این بستر مشاهده میشود.
الهام خیر بخش، معلم پایه پنجم دبستان دولتی دخترانه شهر تهران، در گفتوگو با خبرنگار برنا با اشاره به مشکلات آموزش مجازی در بستر «شاد»، در این ۳ روز، بیان کرد: روز اول برنامه شاد کلا قطع بود و مجبور شدیم به صورت آفلاین با دانش آموزان کار کنیم که هیچگونه فعالیت خاصی صورت نگرفت فقط کار برگ به دانش آموزان داده شد.
وی افزود: روز دوم (۲۱دی ماه) برنامه شاد معلمان را نمیشناخت و نمیتوانستیم مطالب درسی را ارسال کنیم، باید از اول در برنامه تشخصیت هویت انجام میدادیم و بعد از آن مشکلاتی بود، اما با خاموش و روشن کردن اینترنت، حل میشد.
خیر بخش در مورد ورود به برنامه شاد، امروز، اظهار کرد: امروز برنامه شاد در بهترین حالت خود در این ۳ روز بود، هم دانش آموزان هم معلمان راحتر وارد شده بودند و مطالب را ارسال میکردند.
وی در مورد مشکلات دانش آموزان تصریح کرد: دانش آموزان هم در مورد ارسال عکسها و فایلها مشکل داشتند.
خیر بخش خاطر نشان کرد: در خانه بستر آموزشی برای دانش آموزان فراهم نیست یعنی ، در کلاس درس معلم بالاسر دانش آموزان هست و تاکید میکنند بر یادگیری درس ها و بازدهی بالایی ندارد، بسیار محیط آموزشی در یاد گیری دانش آموزان مهم است.
وی در آخر گفت: به عنوان یک معلم ترجیح میدهم کلاسها حضوری و در مدرسه برگزار شود.
انتهای پیام/
