رویکردهای فرهنگی مدارس؛ متناسب با آسیبهای اجتماعی روز
حبیباله قربانیمهر معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره بر نقش محوری معاونت پرورشی در کاهش آسیبهای روانی و اجتماعی دانشآموزان اظهار کرد: طرح «امیدانه» با هدف ارتقای کیفیت فعالیتهای فرهنگی، تربیتی و تقویت حمایتهای هدفمند از مدارس طراحی و اجرا میشود.
وی با تأکید بر جایگاه مدیران مدارس در تحقق اهداف این طرح افزود: مدیران مدارس بهعنوان محور اصلی اجرای برنامههای تحولی، نقش تعیینکنندهای در پیشبرد اهداف طرح «امیدانه» دارند و لازم است تمامی ظرفیتهای درونسازمانی و برونسازمانی برای حمایت از مدارس هدف بهکار گرفته شود.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران تصریح کرد: این طرح در مرحله نخست در ۶۰ مدرسه اجرا میشود و در مراحل بعدی، دامنه اجرای آن به سایر مدارس هدف نیز گسترش خواهد یافت.
به گزارش وزارت آموزش و پرورش، قربانیمهر با بیان اینکه طرح «امیدانه» شامل حمایتهای فرهنگی، تربیتی، آموزشی، عمرانی، تجهیزاتی و ورزشی است، گفت: برنامههای توانمندسازی و آموزشهای هدفمند برای اولیا، کارکنان و دانشآموزان مدارس مشمول این طرح بهصورت منسجم اجرا خواهد شد.
انتهای پیام/
