جشنواره جابر بستری برای تفکر خلاق وخارج از چارچوب می باشد

به گزارش خبرگزاری برنا، به نقل از معاونت آموزش ابتدایی،در پنجمین سال متوالی، جشنواره جابربن حیان با حضور  صادق پور مدیر کل دفتر آموزش دبستانی وزارت آموزش وپرورش در کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان مازندران برگزارگردید.

 صادق پور، مدیر کل دفتر آموزش دبستانی وزارت آموزش وپرورش، در جشنواره استانی جابربن حیان  اولین هدف پروژه علمی را تقویت روحیه پرسشگری علمی دانست واظهار داشت نخستین قدم پروژه علمی سوال است که دانش آموز در پی فرایند پاسخ به آن بر می آید و لذت یادگیری را به همراه خود دارد وسبب رشد ابعاد گوناگون می گردد.

مدیر کل دفتر آموزش دبستانی دومین قدم پروژه های علمی را کمک نمودن مدیر به دانش آموز جهت نمایش تحقیق در جلسه انجمن اولیا ء دانست .

صادق پور دومین هدف پروژه های علمی را  تقویت مهارت های ارتباطی دانست واظهار داشت دانش آموز ناچار است برای تکمیل پروژه با دیگران ارتباط برقرار نماید

وی از اهداف دیگر اجرای این جشنواره را ایجاد بستر برای تفکر خلاق وخارج از چارچوب دانست و خلاقیت را دانش ،تجربه وبینش خلاقانه کودکانه تعریف نمود و با بیان این که اگر کودکان بینش کودکانه خود را از دست بدهند دیگر خلاق نیستند. تاکید نمود و از معلمان خواست که پرسشگری وتفکر خلاق را در دانش آموزان گسترش دهند.

همچنین وی امیدوارانه اجرای چنین جشنواره هایی را گشایشی  سبب پیشرفت جامعه بشری دانست.

صادق پور اهداف جشنواره را تقویت وایجاد اعتماد به نفس، ایجاد روحیه کار جمعی ،ابتکار عمل وخلاقیت وتحمل طاقت شکست  در دانش آموزان ذکر کرد و در ادامه پژوهش را  زیباتر نگریستن و زیبا زیستن تعریف نمود .

صادق پور در ادامه بانشاط سازی مدرسه را مهم دانست وضمن عنایت به سخن امام علی(ع)  که زنگی بدون نشاط مرگ تدریجی می باشد اظهار داشت از این که چه کنیم تا نشاط مان را ازدست ندهیم بستگی به هنرفرد دانست و مدارسی را می توان  با نشاط نامید که پاسخ مناسب ومتناسب  با نیاز های گوناگون دانش آموزان  ارائه دهد.